الرؤية

أن تكون كلية تكنولوجيا المعلومات مؤسسة أكاديمية رائدة على المستوى الإقليمي وذات اعتراف دولي، تتميز بالتميز في التعليم والبحث العلمي والابتكار والتحول الرقمي، وتسهم في إعداد خريجين ذوي كفاءة عالية يقودون التطور التكنولوجي ويسهمون في تحقيق التنمية المستدامة.

الرسالة

تلتزم كلية تكنولوجيا المعلومات بجامعة ستاردوم بما يلي:

1. توفير بيئة تعليمية شاملة تتمحور حول الطالب، وتعمل على تنمية الإبداع، والتفكير النقدي، والعمل الجماعي، والتميز المهني.
2. تقديم تعليم عالي الجودة يستند إلى المعايير الأكاديمية الدولية وأحدث أساليب وطرائق التدريس.
3. إعداد خريجين مؤهلين يمتلكون معرفة نظرية راسخة، ومهارات عملية متقدمة، وقيمًا أخلاقية، وقدرات قيادية في مجالات تكنولوجيا المعلومات، والذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، وهندسة البرمجيات، وعلوم الحاسب، والتصميم الرقمي.
4. تعزيز البحث العلمي، والابتكار، وريادة الأعمال، والتعلم مدى الحياة، بما يسهم في مواجهة التحديات المحلية والعالمية وإيجاد حلول مبتكرة لها.
5. بناء شراكات استراتيجية مع الجامعات، والمؤسسات الصناعية، والمنظمات والهيئات المهنية، بما يعزز جودة التعليم والبحث العلمي ونقل التكنولوجيا والمعرفة.
6. دعم التحول الرقمي والتنمية المستدامة من خلال توظيف التقنيات المتقدمة، وتعزيز المشاركة المجتمعية، وتطوير حلول مبتكرة ذات أثر إيجابي ومستدام.

تسترشد كلية تكنولوجيا المعلومات بمجموعة من القيم الحاكمة التي تشكل إطارًا أساسيًا لأنشطتها الأكاديمية والبحثية والإدارية والمجتمعية، وتتمثل فيما يلي:

1. التميز الأكاديمي
   نلتزم بالحفاظ على أعلى معايير الجودة والتميز في التعليم والتعلم والبحث العلمي والممارسات المهنية.
2. النزاهة والأخلاقيات
   نلتزم بالصدق والشفافية والعدالة والمساءلة واحترام الملكية الفكرية في جميع أعمالنا وممارساتنا.
3. الابتكار والإبداع
   نعمل على تعزيز ثقافة الابتكار والتفكير النقدي والإبداع والتحسين المستمر لمواجهة التحديات التكنولوجية المت emerging والمستقبلية.
4. التعلم المتمحور حول الطالب
   نضع الطالب في قلب العملية التعليمية من خلال توفير بيئة تعليمية تفاعلية وشاملة وداعمة.
5. البحث العلمي وإنتاج المعرفة
   نشجع البحث العلمي عالي الجودة، والتعاون متعدد التخصصات، وإنتاج المعرفة التي تسهم في خدمة المجتمع وتحقيق التنمية.
6. التحول الرقمي
   نواكب التقنيات الناشئة والابتكار الرقمي لتعزيز التعليم والبحث العلمي والكفاءة المؤسسية والخدمات المقدمة للمجتمع.
7. الجودة والتحسين المستمر
   نعمل بصورة مستمرة على تقييم وتطوير برامجنا الأكاديمية وعملياتنا الإدارية وأدائنا المؤسسي، وفقًا لأعلى معايير الجودة الدولية.
8. التعاون والشراكات
   نسعى إلى بناء شراكات استراتيجية مع المؤسسات الأكاديمية وقطاعات الصناعة والجهات الحكومية والمنظمات الدولية، بما يعزز النمو المشترك والابتكار.
9. المهنية
   نشجع على تحمل المسؤولية، والقيادة، والتعلم مدى الحياة، والالتزام بالمعايير المهنية الدولية.
10. التنوع والإنصاف والشمول
    نحترم التنوع ونوفر فرصًا متساوية للجميع، بغض النظر عن الجنسية أو الثقافة أو الجنس أو الخلفية.
11. المشاركة المجتمعية
    نسهم في تنمية المجتمع من خلال التعليم والبحث العلمي والابتكار والحلول التكنولوجية والخدمات المهنية.
12. الاستدامة والمسؤولية الاجتماعية
    نعزز التنمية المستدامة والاستخدام المسؤول للتكنولوجيا بما يسهم في تحقيق أثر إيجابي اقتصادي وبيئي واجتماعي.
13. ريادة الأعمال والقيادة
    نلهم التفكير الريادي ونُسهم في إعداد قادة المستقبل في مجال التكنولوجيا، القادرين على قيادة الابتكار ودعم النمو الاقتصادي.
14. المنظور العالمي
    نُعد خريجين قادرين على المنافسة عالميًا من خلال تبني المعايير الدولية، وتعزيز التعاون بين الثقافات، وترسيخ مفهوم المواطنة العالمية.

1. التميز الأكاديمي

• تقديم تعليم عالي الجودة يتوافق مع المعايير الأكاديمية الدولية.
• المراجعة المستمرة للمناهج الدراسية وتطويرها بما يواكب تطورات سوق العمل والتقدم التكنولوجي.
• توفير بيئة تعليمية تتمحور حول الطالب، وتعزز التفكير النقدي والابتكار.

2. البحث العلمي والابتكار

• تعزيز البحث العلمي ذي الأثر في مجال تكنولوجيا المعلومات والتقنيات الناشئة.
• تشجيع البحث العلمي متعدد التخصصات والتعاون مع المؤسسات الوطنية والدولية.
• دعم الابتكار وريادة الأعمال وتسويق التكنولوجيا وتحويل مخرجات البحث العلمي إلى تطبيقات عملية.

3. نجاح الطلاب

• تزويد الطلاب بالمهارات التقنية والتحليلية والمهنية اللازمة لبناء مسارات مهنية ناجحة.
• تعزيز التعلم القائم على الخبرة العملية من خلال المختبرات، والتدريب العملي، ومشروعات التخرج، والتعاون مع قطاع الصناعة.
• تنمية مهارات القيادة والتواصل والعمل الجماعي والتعلم مدى الحياة.

4. المشاركة مع قطاع الصناعة والمجتمع

• تعزيز الشراكات مع قطاعات الصناعة والجهات الحكومية والمنظمات المهنية.
• تقديم حلول قائمة على التكنولوجيا تلبي احتياجات المجتمع والتحديات المجتمعية.
• توفير برامج التدريب المهني والشهادات المهنية وبرامج التعليم المستمر.

5. التحول الرقمي

• دمج التقنيات الناشئة في التعليم والتعلم والبحث العلمي والإدارة.
• تعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والحوسبة السحابية، وعلوم البيانات، وإنترنت الأشياء (IoT).
• تطوير بيئات تعليمية ذكية مدعومة ببنية تحتية رقمية متقدمة.

6. التدويل والانفتاح الدولي

• توسيع الشراكات الأكاديمية الدولية وبرامج التبادل الأكاديمي.
• تشجيع البحوث التعاونية والمبادرات الأكاديمية المشتركة.
• إعداد خريجين قادرين على المنافسة والنجاح في سوق العمل العالمي.

7. ضمان الجودة

• الحفاظ على معايير الاعتماد الأكاديمي الوطنية والدولية.
• تطبيق عمليات التقييم المستمر والتحسين المستدام للجودة.
• تعزيز الحوكمة المؤسسية والمساءلة الأكاديمية.

8. الاستدامة والمسؤولية الاجتماعية

• تعزيز التنمية المستدامة من خلال الاستخدام المسؤول للتكنولوجيا.
• تشجيع الممارسات الأخلاقية في مجالات الحوسبة والبحث العلمي.
• الإسهام في التنمية الاقتصادية والاجتماعية من خلال الابتكار التكنولوجي.

---

تهدف كلية تكنولوجيا المعلومات إلى:

1. تقديم برامج أكاديمية معترف بها دوليًا على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا في تكنولوجيا المعلومات والتخصصات ذات الصلة.
2. إعداد خريجين مؤهلين يمتلكون خبرات تقنية قوية، وقيمًا أخلاقية راسخة، وكفاءات مهنية متميزة.
3. إعداد خريجين قادرين على حل المشكلات الواقعية من خلال توظيف حلول تكنولوجية مبتكرة.
4. تطوير البحث العلمي وزيادة عدد وجودة المنشورات العلمية وبراءات الاختراع ومخرجات الابتكار.
5. تعزيز التعاون مع قطاع الصناعة بما يسهم في تحسين فرص توظيف الخريجين، وتوفير فرص التدريب العملي، ودعم البحث التطبيقي.
6. تشجيع ريادة الأعمال من خلال مراكز وحاضنات الابتكار، وبرامج احتضان المشاريع، ودعم الشركات الناشئة.
7. دمج التقنيات التعليمية الحديثة ومنصات التعلم الرقمي في البرامج الأكاديمية.
8. تعزيز التنوع والشمول وتكافؤ الفرص لجميع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.
9. تطوير أعضاء هيئة التدريس من خلال التدريب والتطوير المهني المستمر والتعاون الأكاديمي الدولي.
10. دعم التعلم مدى الحياة من خلال الشهادات المهنية وورش العمل والبرامج التدريبية المتخصصة.
11. تعزيز السمعة الإقليمية والدولية للكلية من خلال التميز في التعليم والبحث العلمي والابتكار والمشاركة المجتمعية.
12. تعزيز الاستخدام الأخلاقي للتكنولوجيا، ورفع الوعي بالأمن السيبراني، وترسيخ مبادئ الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي.

1. العميد

يتولى عميد الكلية القيادة الاستراتيجية والإشراف العام على جميع العمليات الأكاديمية والإدارية، بما يضمن تحقيق أهداف الكلية وتنفيذ خططها الاستراتيجية وفقًا للمعايير الأكاديمية والمؤسسية المعتمدة.

2. مجلس الكلية

يُعد مجلس الكلية أعلى هيئة لاتخاذ القرارات الأكاديمية داخل الكلية، ويتولى مسؤولية وضع السياسات الأكاديمية، وتطوير المناهج والبرامج الدراسية، ومتابعة الجودة الأكاديمية، والمشاركة في التخطيط الاستراتيجي واتخاذ القرارات المتعلقة بالشؤون الأكاديمية للكلية.

3. أعضاء هيئة التدريس

يضطلع أعضاء هيئة التدريس بمسؤولية تنفيذ العملية التعليمية، وإجراء البحوث العلمية، والمشاركة في الأنشطة الأكاديمية والمجتمعية، والمساهمة في تطوير البرامج والمناهج، إلى جانب الإشراف الأكاديمي على الطلاب ودعم تطورهم العلمي والمهني.

تعمل كلية تكنولوجيا المعلومات باستمرار على ضمان توافق برامجها الأكاديمية مع معايير الجودة الوطنية والدولية، وذلك من خلال:

• تطبيق أنظمة شاملة لضمان الجودة وعمليات التحسين المستمر.
• تصميم المناهج الدراسية بما يتوافق مع المعايير الأكاديمية والمهنية الدولية.
• إجراء مراجعات دورية للبرامج الأكاديمية استنادًا إلى ملاحظات أصحاب المصلحة واحتياجات سوق العمل وقطاع الصناعة.
• تعزيز التعليم القائم على مخرجات التعلم (OBE) والتعلم المتمحور حول الطالب.
• ضمان امتلاك الخريجين للمعارف والمهارات والكفاءات اللازمة للمنافسة في سوق العمل التكنولوجي العالمي.
• دعم النزاهة الأكاديمية والسلوك المهني والأخلاقي، والتميز في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع.
• السعي للحصول على الاعتمادات الأكاديمية الوطنية والدولية بما يعزز السمعة المؤسسية ويرفع من فرص توظيف الخريجين.

التعاون الأكاديمي

تعمل كلية تكنولوجيا المعلومات بصورة نشطة على تطوير الشراكات الأكاديمية بهدف تعزيز جودة التعليم والبحث العلمي والابتكار ونجاح الطلاب، وتشمل هذه الشراكات ما يلي:

الشراكات الأكاديمية الدولية

• تطوير برامج أكاديمية مشتركة وإتاحة فرص الحصول على درجات علمية مزدوجة.
• تنظيم برامج تبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
• تنفيذ مشروعات بحثية مشتركة ونشر الأبحاث العلمية.
• تنظيم والمشاركة في المؤتمرات والندوات وورش العمل الدولية.
• الإشراف المشترك على أبحاث طلاب الدراسات العليا.
• التعاون في تطوير المناهج وإجراء المقارنات المرجعية الأكاديمية.

التعاون البحثي

تشجع الكلية التعاون في مجال البحث العلمي من خلال:

• تشكيل فرق بحثية متعددة التخصصات.
• المشاركة في شبكات البحث العلمي الدولية.
• تطوير مراكز بحثية متخصصة في التقنيات والتخصصات التكنولوجية الناشئة.

الانفتاح والتواصل العالمي

تسعى الكلية إلى تعزيز حضورها الدولي من خلال:

• العضوية في الشبكات الأكاديمية والمهنية الدولية.
• بناء شراكات استراتيجية مع الجامعات والمؤسسات الأكاديمية ذات الاعتراف الدولي.
• المشاركة في المبادرات الدولية في مجالي التعليم والبحث العلمي.
• توفير برامج الحراك الأكاديمي وتبادل الخبرات للطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
• تطوير أنشطة التعلم التعاوني والتبادل الأكاديمي الافتراضي عبر الحدود.

الالتزام بالجودة

تلتزم كلية تكنولوجيا المعلومات بترسيخ ثقافة مؤسسية تقوم على الجودة والابتكار والتحسين المستمر، بما يدعم التميز الأكاديمي ويسهم في إعداد خريجين قادرين على المنافسة عالميًا، وتأهيلهم ليكونوا متخصصين مهنيين متميزين وقادة مستقبليين في مجال التكنولوجيا.

تقدم كلية تكنولوجيا المعلومات بجامعة ستاردوم بيئة تعليمية متطورة وديناميكية تهدف إلى إعداد الطلاب للنجاح في عالم رقمي سريع التطور. وتجمع برامجنا الأكاديمية بين التميز العلمي والخبرة العملية، بما يضمن تزويد الخريجين بالمعارف والمهارات اللازمة لتلبية متطلبات الصناعات القائمة على التكنولوجيا في العصر الحديث.

لماذا تدرس في كلية تكنولوجيا المعلومات؟

1. برامج أكاديمية تواكب المستقبل

يتم تحديث مناهجنا الدراسية بصورة مستمرة لمواكبة أحدث التطورات في المجالات التالية:

• الذكاء الاصطناعي (AI)
• الأمن السيبراني
• علوم الحاسب
• هندسة البرمجيات
• تكنولوجيا المعلومات
• التصميم الرقمي والتقنيات الناشئة

2. تعليم عالي الجودة وفق المعايير الدولية

نلتزم بالمعايير الأكاديمية المعترف بها دوليًا وممارسات ضمان الجودة، بما يوفر للطلاب تعليمًا أكاديميًا متميزًا وفق أفضل المعايير العالمية.

3. أعضاء هيئة تدريس ذوو خبرة وكفاءة

يتعلم طلابنا على أيدي أكاديميين مؤهلين تأهيلًا عاليًا ومتخصصين من ذوي الخبرة العملية، ممن يمتلكون خبرات واسعة في التدريس والبحث العلمي والمجالات المهنية والتطبيقية.

4. التعلم العملي والتطبيقي

يكتسب الطلاب خبرات عملية واقعية من خلال:

• مختبرات الحاسب الحديثة.
• مشروعات التخرج التطبيقية.
• التدريب العملي في المؤسسات وقطاعات الصناعة.
• ورش العمل والتدريب التقني.
• أنشطة الابتكار والبحث العلمي.

5. البحث العلمي والابتكار

تشجع الكلية الطلاب على المشاركة في البحث العلمي، ومسابقات الابتكار، والمشروعات التكنولوجية، والمبادرات والبرامج الريادية، بما يسهم في تطوير قدراتهم الإبداعية والبحثية.

6. الشراكات مع قطاع الصناعة

توفر الشراكات القوية مع شركات التكنولوجيا والمنظمات والهيئات المهنية فرصًا للطلاب في مجالات التدريب العملي، والحصول على الشهادات المهنية، وحضور المحاضرات المتخصصة، وتطوير المهارات والاستعداد للمسار المهني.

7. بيئة تعليمية رقمية متطورة

يستفيد الطلاب من أنظمة متقدمة لإدارة التعلم، والمختبرات الافتراضية، والمصادر التعليمية الإلكترونية، والتقنيات التعليمية الحديثة التي تدعم التعلم المرن والتفاعلي.

8. الإعداد للمسار المهني

يطور خريجونا المهارات التقنية والتحليلية والقيادية اللازمة للعمل في مجموعة واسعة من المجالات، ومنها:

• تطوير البرمجيات.
• الذكاء الاصطناعي.
• الأمن السيبراني.
• علوم البيانات.
• الحوسبة السحابية.
• إدارة الشبكات.
• تحليل النظم.
• إدارة نظم المعلومات.
• الاستشارات في مجال التحول الرقمي.

9. فرص دولية

يحظى الطلاب بفرص للمشاركة في برامج التعاون الأكاديمي الدولي، وبرامج التبادل الأكاديمي، والمشروعات البحثية المشتركة، وأنشطة التواصل وبناء العلاقات المهنية على المستوى العالمي.

10. الشهادات المهنية

تدعم الكلية الطلاب في الحصول على الشهادات المهنية المعترف بها دوليًا، بما يعزز فرصهم في التوظيف ويدعم تطورهم المهني وآفاقهم المستقبلية.

11. دعم الطلاب وتطويرهم

نوفر للطلاب منظومة متكاملة من الإرشاد الأكاديمي، والتوجيه المهني، والإرشاد والتوجيه الشخصي، والأنشطة اللامنهجية، وبرامج تنمية المهارات القيادية، لمساعدتهم على تحقيق كامل إمكاناتهم.

12. الالتزام بالأخلاقيات والاستدامة

نعزز مبادئ الاستخدام الأخلاقي لتكنولوجيا المعلومات، والاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي، والوعي بالأمن السيبراني، والاستدامة البيئية، والمشاركة المجتمعية، بما يسهم في إعداد متخصصين قادرين على توظيف التكنولوجيا بصورة مسؤولة ومستدامة لخدمة المجتمع.

بكالوريوس العلوم في علوم الحاسب

يوفر هذا البرنامج للطلاب أساسًا متينًا في مبادئ الحوسبة، والبرمجة، والخوارزميات، وهياكل البيانات، وأنظمة التشغيل، وقواعد البيانات، وشبكات الحاسب، وتطوير البرمجيات. ويُعد الخريجين للعمل في مجالات هندسة البرمجيات، وتطوير الأنظمة، وعلوم البيانات، والبحث العلمي.

بكالوريوس هندسة البرمجيات

يركز برنامج هندسة البرمجيات على تصميم وتطوير واختبار ونشر وصيانة أنظمة برمجية عالية الجودة. ويتعلم الطلاب منهجيات تطوير البرمجيات الحديثة، وإدارة المشاريع، وهندسة البرمجيات، والحوسبة السحابية، وممارسات التطوير والتشغيل (DevOps).

بكالوريوس الذكاء الاصطناعي

يُعد هذا البرنامج الطلاب لتطوير الأنظمة الذكية باستخدام تقنيات التعلم الآلي، والتعلم العميق، ومعالجة اللغات الطبيعية، والرؤية الحاسوبية، والروبوتات، وتحليل البيانات. ويكتسب الخريجون المهارات اللازمة لمعالجة التحديات المعقدة في العالم الحقيقي من خلال حلول قائمة على الذكاء الاصطناعي.

بكالوريوس الأمن السيبراني

يهدف برنامج الأمن السيبراني إلى إعداد متخصصين قادرين على حماية الأنظمة الرقمية وأصول المعلومات. ويكتسب الطلاب خبرات في مجالات الاختراق الأخلاقي، وأمن الشبكات، والتحقيق الجنائي الرقمي، والتشفير، وأمن الحوسبة السحابية، وإدارة المخاطر السيبرانية، والاستجابة للحوادث الأمنية.

بكالوريوس التصميم الجرافيكي

يجمع هذا البرنامج متعدد التخصصات بين الإبداع والتكنولوجيا، بما يمكّن الطلاب من تطوير مهارات متقدمة في الرسومات الرقمية، وإنتاج الوسائط المتعددة، وتجربة المستخدم (UX)، وتصميم واجهة المستخدم (UI)، والرسوم المتحركة، وبناء الهوية والعلامة التجارية، والوسائط التفاعلية.

المزايا المشتركة لجميع البرامج

• مناهج دراسية مصممة وفق المقارنات المرجعية والمعايير الأكاديمية الدولية.
• التعليم القائم على مخرجات التعلم (OBE).
• مشروعات تخرج تطبيقية.
• فرص التدريب العملي والتعلم القائم على الخبرة.
• فرص المشاركة في البحث العلمي والابتكار.
• شهادات مهنية وورش عمل تقنية متخصصة.
• منصات تعليم رقمية حديثة.
• الإرشاد الأكاديمي والتوجيه المهني.
• المراجعة المستمرة للمناهج الدراسية بما يواكب التقنيات الناشئة والتطورات التكنولوجية.

الفرص المهنية

يُعد خريجو الكلية للعمل في مجموعة واسعة من المجالات والمسارات المهنية، ومنها:

• مهندس برمجيات.
• مهندس ذكاء اصطناعي.
• مهندس تعلم آلي.
• عالم بيانات.
• محلل أمن سيبراني.
• مختص اختبار الاختراق الأخلاقي.
• مهندس شبكات.
• مهندس حوسبة سحابية.
• محلل نظم.
• مسؤول قواعد بيانات.
• مطور تطبيقات الويب وتطبيقات الأجهزة المحمولة.
• مهندس تطوير وتشغيل (DevOps).
• مستشار تكنولوجيا المعلومات.
• أخصائي التحول الرقمي.
• مصمم تجربة وواجهة المستخدم (UX/UI).
• مصمم وسائط متعددة ومحتوى رقمي.
• باحث أو رائد أعمال في مجال التكنولوجيا.

سمات الخريجين

عند إتمام برامجهم الأكاديمية بنجاح، يكون خريجو الكلية قادرين على:

• توظيف المعرفة المتقدمة في علوم الحاسب والتكنولوجيا لحل المشكلات المعقدة.
• تصميم وتطوير وتقييم حلول تكنولوجية مبتكرة.
• إجراء البحوث العلمية وفق المبادئ العلمية والأخلاقية.
• التواصل بفاعلية والعمل ضمن فرق متعددة التخصصات.
• إظهار مهارات القيادة والمهنية والالتزام بالتعلم مدى الحياة.
• التكيف مع التقنيات الناشئة والاتجاهات العالمية في قطاع التكنولوجيا.
• الالتزام بالاستخدام الأخلاقي والمسؤول اجتماعيًا للتكنولوجيا.
• الإسهام في التحول الرقمي وتحقيق التنمية المستدامة.

تلتزم كلية هندسة الحاسب الآلي وعلوم التكنولوجيا بتطوير المعرفة وتعزيزها من خلال البحث العلمي عالي الجودة، والابتكار، والتعاون متعدد التخصصات. وتركز أنشطتنا البحثية على معالجة التحديات التكنولوجية المعاصرة، والإسهام في تحقيق التحول الرقمي، ودعم التنمية الاقتصادية، وتطوير حلول مستدامة على المستويين الإقليمي والعالمي.

الرؤية البحثية

أن تصبح كلية هندسة الحاسب الآلي وعلوم التكنولوجيا مركزًا رائدًا للتميز في مجال البحث العلمي في تكنولوجيا المعلومات، يحظى بالاعتراف بفضل الابتكار والأثر العلمي وإسهاماته في خدمة المجتمع من خلال توظيف أحدث التقنيات.

الرسالة البحثية

تعمل الكلية على تعزيز ثقافة بحثية حيوية من خلال دعم أعضاء هيئة التدريس والطلاب في إجراء بحوث علمية عالية الجودة، وملتزمة بالمعايير الأخلاقية، وذات أثر ملموس، بما يسهم في تطوير المعرفة العلمية، وتعزيز الابتكار، ومعالجة التحديات الواقعية.

مجالات البحث العلمي

تجري الكلية أبحاثًا في مجموعة واسعة من تخصصات الحوسبة والتكنولوجيا، تشمل:

• الذكاء الاصطناعي (AI).
• التعلم الآلي والتعلم العميق.
• علوم البيانات وتحليلات البيانات الضخمة.
• الأمن السيبراني والتحقيق الجنائي الرقمي.
• الحوسبة السحابية.
• إنترنت الأشياء (IoT).
• الروبوتات والأنظمة الذكية.
• الرؤية الحاسوبية.
• معالجة اللغات الطبيعية (NLP).
• هندسة البرمجيات.
• نظم المعلومات.
• شبكات الحاسب.
• تقنيات سلسلة الكتل (Blockchain).
• التفاعل بين الإنسان والحاسب (HCI).
• التحول الرقمي.
• المدن الذكية والرعاية الصحية الذكية.
• تكنولوجيا التعليم.
• الحوسبة الخضراء والتقنيات المستدامة.

أهداف البحث العلمي

تهدف الكلية إلى:

• إنتاج أبحاث علمية عالية الجودة ذات أثر دولي.
• تشجيع البحث العلمي متعدد التخصصات والبحوث التعاونية.
• تعزيز الابتكار ونقل التكنولوجيا والمعرفة.
• زيادة النشر العلمي في المجلات العلمية المحكمة والمؤتمرات المرموقة.
• دعم المبادرات البحثية لأعضاء هيئة التدريس والطلاب.
• إنشاء مختبرات بحثية ومراكز متخصصة في مجالات البحث العلمي.
• الحصول على تمويل بحثي من الجهات الوطنية والدولية.
• تعزيز الشراكات مع الجامعات والمؤسسات البحثية والجهات الحكومية وقطاعات الصناعة.
• تشجيع ريادة الأعمال وتحويل مخرجات البحث العلمي إلى تطبيقات ومنتجات قابلة للتسويق.
• الإسهام في حل التحديات المجتمعية والصناعية من خلال حلول قائمة على التكنولوجيا.

الفرص البحثية للطلاب

تشجع الكلية الطلاب على المشاركة الفاعلة في البحث العلمي من خلال:

• المشروعات البحثية لطلاب مرحلة البكالوريوس.
• مشروعات التخرج والمشروعات التطبيقية (Capstone Projects).
• المجموعات البحثية التي يشرف عليها أعضاء هيئة التدريس.
• مسابقات الابتكار والتكنولوجيا.
• المؤتمرات وورش العمل العلمية.
• التدريب البحثي.
• فرص النشر العلمي.
• مبادرات ريادة الأعمال والمشروعات الناشئة.

المرافق والتجهيزات البحثية

تدعم الكلية البحث العلمي من خلال مختبرات حديثة ومرافق متخصصة، تشمل:

• مختبر الذكاء الاصطناعي.
• مختبر الأمن السيبراني.
• مختبر هندسة البرمجيات.
• مختبر شبكات الحاسب.
• مختبر علوم البيانات.
• مختبر الحوسبة السحابية.
• مختبر الروبوتات وإنترنت الأشياء.
• مركز الابتكار الرقمي وريادة الأعمال.

التعاون البحثي

تتعاون الكلية بصورة فاعلة مع:

• الجامعات والمؤسسات الأكاديمية الدولية.
• المؤسسات والمراكز البحثية.
• الجهات الحكومية.
• شركات التكنولوجيا.
• المنظمات والهيئات المهنية.
• منظومات الابتكار والشركات الناشئة.

وتسهم هذه الشراكات في تسهيل تنفيذ المشروعات البحثية المشتركة، وتبادل أعضاء هيئة التدريس، والحراك الأكاديمي للطلاب، وتبادل المعرفة والخبرات، ونقل التكنولوجيا وتسويق مخرجات البحث العلمي.

التزامنا بالبحث العلمي

تلتزم كلية هندسة الحاسب الآلي وعلوم التكنولوجيا بتوفير بيئة بحثية تشجع الإبداع والتعاون والتميز العلمي. ومن خلال دمج البحث العلمي مع التعليم والتفاعل مع قطاع الصناعة، نعمل على تمكين أعضاء هيئة التدريس والطلاب من ابتكار حلول متقدمة تسهم في تشكيل مستقبل التكنولوجيا وإحداث أثر إيجابي في المجتمع.

---

المنشورات العلمية

تلتزم كلية هندسة الحاسب الآلي وعلوم التكنولوجيا بتطوير المعرفة العلمية من خلال نشر أبحاث علمية عالية الجودة تسهم في الابتكار والتطور التكنولوجي وتطوير حلول مستدامة. وتشجع الكلية أعضاء هيئة التدريس والطلاب على نشر أبحاثهم في المجلات العلمية المرموقة، والمؤتمرات، والمنصات الأكاديمية الوطنية والدولية.

أهداف النشر العلمي

تهدف الكلية إلى:

• تعزيز التميز في البحث العلمي والنشر الأكاديمي.
• رفع جودة وتأثير المنشورات والأبحاث العلمية.
• تشجيع البحث العلمي متعدد التخصصات والبحوث التعاونية.
• دعم التواصل العلمي المفتوح وتبادل المعرفة.
• تعزيز السمعة البحثية للكلية على المستويين الوطني والدولي.
• الإسهام في الابتكار التكنولوجي وتحقيق التنمية المستدامة.

مجالات النشر العلمي

ينشر أعضاء هيئة التدريس والباحثون أبحاثهم في مجموعة واسعة من تخصصات الحوسبة والتكنولوجيا، تشمل:

• الذكاء الاصطناعي.
• التعلم الآلي والتعلم العميق.
• علوم البيانات وتحليلات البيانات الضخمة.
• الأمن السيبراني.
• التحقيق الجنائي الرقمي.
• هندسة البرمجيات.
• علوم الحاسب.
• نظم المعلومات.
• شبكات الحاسب.
• الحوسبة السحابية.
• إنترنت الأشياء (IoT).
• الروبوتات والأنظمة الذكية.
• الرؤية الحاسوبية.
• معالجة اللغات الطبيعية (NLP).
• تقنيات سلسلة الكتل (Blockchain).
• التفاعل بين الإنسان والحاسب (HCI).
• التحول الرقمي.
• المدن الذكية.
• أنظمة الرعاية الصحية الذكية.
• تكنولوجيا التعليم.
• الحوسبة الخضراء والتقنيات المستدامة.

أنواع المنشورات العلمية

تشجع الكلية نشر:

• الأبحاث في المجلات العلمية الدولية المحكمة.
• الأوراق البحثية المقدمة في المؤتمرات الوطنية والدولية.
• المقالات المرجعية والمراجعات المنهجية للأدبيات العلمية.
• فصول الكتب والكتب الأكاديمية.
• التقارير الفنية والأوراق البيضاء.
• براءات الاختراع والإفصاحات المتعلقة بالتكنولوجيا والابتكار.
• دراسات الحالة والأبحاث التطبيقية.

دعم النشر العلمي

توفر الكلية الدعم للباحثين من خلال:

• الإرشاد والإشراف البحثي.
• المراجعة العلمية الداخلية والتوجيه التحريري.
• ورش عمل في مناهج البحث العلمي.
• الندوات المتخصصة في الكتابة الأكاديمية والنشر العلمي.
• التعاون مع الباحثين الدوليين.
• المساعدة في تحديد المجلات والمؤتمرات العلمية المرموقة.
• دعم المنح البحثية وتمويل النشر، وفقًا لسياسات الجامعة.

أخلاقيات النشر العلمي

تلتزم الكلية بأعلى معايير أخلاقيات النشر العلمي من خلال ضمان:

• الأصالة والنزاهة الأكاديمية.
• التوثيق السليم للمصادر والإقرار بها.
• احترام حقوق الملكية الفكرية.
• الشفافية في تحديد المؤلفين وإسهاماتهم.
• تجنب الانتحال العلمي وتلفيق البيانات أو تزويرها.
• الالتزام بالمعايير الدولية لأخلاقيات البحث والنشر العلمي.

منشورات الطلاب

تشجع الكلية الطلاب على المشاركة في النشر الأكاديمي والعلمي من خلال:

• مشروعات التخرج (Capstone Projects).
• المبادرات البحثية لطلاب مرحلة البكالوريوس.
• المجموعات البحثية التي يقودها أعضاء هيئة التدريس.
• المؤتمرات البحثية الطلابية.
• الأبحاث والمنشورات المشتركة مع أعضاء هيئة التدريس.
• مشروعات الابتكار وريادة الأعمال.

أثر البحث العلمي

تسعى الكلية إلى تعظيم أثر منشوراتها وأبحاثها العلمية من خلال:

• معالجة التحديات التكنولوجية الواقعية.
• دعم التحول الرقمي والابتكار.
• الإسهام في تطوير السياسات العامة وأفضل الممارسات في قطاع الصناعة.
• تعزيز التعاون متعدد التخصصات.
• الإسهام في تحقيق أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs).

نشر وتبادل مخرجات البحث العلمي

يتم نشر وإتاحة مخرجات البحث العلمي من خلال:

• المجلات العلمية الدولية المحكمة.
• المؤتمرات والندوات العلمية.
• الكتب وفصول الكتب.
• المستودعات الرقمية والمؤسسية.
• الندوات وورش العمل البحثية.
• المنتديات المهنية وقطاعات الصناعة.
• المنصات الرقمية وشبكات تبادل المعرفة.

خدمة المجتمع والشؤون البيئية

تلتزم كلية تكنولوجيا المعلومات بخدمة المجتمع من خلال التعليم والابتكار والبحث العلمي والمبادرات القائمة على التكنولوجيا، بما يسهم في تعزيز التنمية المستدامة وتحسين جودة الحياة. ونؤمن بأن مؤسسات التعليم العالي تؤدي دورًا محوريًا في تلبية احتياجات المجتمع ومواجهة التحديات البيئية، مع ترسيخ مفهوم المواطنة الرقمية المسؤولة.

الخريجون

تولي كلية تكنولوجيا المعلومات خريجيها اهتمامًا خاصًا باعتبارهم أعضاء دائمين في مجتمع جامعة ستاردوم. ويمثل خريجونا سفراء للكلية، ويسهمون من خلال إنجازاتهم المهنية وقيادتهم والتزامهم بالتعلم مدى الحياة في تطوير التكنولوجيا والابتكار وخدمة المجتمع.

شبكة الخريجين

تعمل شبكة الخريجين على ربط الخريجين بالكلية وزملائهم من الخريجين والطلاب وأعضاء هيئة التدريس وشركاء قطاع الصناعة. وتوفر الشبكة فرصًا للتطوير المهني، وبناء العلاقات المهنية، والتعاون، واستمرار التواصل والمشاركة مع الجامعة.

أهداف برنامج الخريجين

يهدف برنامج الخريجين إلى:

• الحفاظ على علاقات قوية ومستدامة مع الخريجين.
• تعزيز التواصل المهني وتبادل المعرفة والخبرات.
• دعم التطور المهني والتعلم مدى الحياة.
• تشجيع الخريجين على المشاركة في أنشطة الكلية ومبادراتها الاستراتيجية.
• تعزيز التعاون بين الخريجين والطلاب وأعضاء هيئة التدريس وقطاع الصناعة.
• الاحتفاء بإنجازات الخريجين وتكريم أصحاب الإنجازات والإسهامات المتميزة.

مزايا الخريجين

يمكن لخريجي الكلية الاستفادة من:

• فرص بناء شبكة علاقات مهنية.
• الدعوات إلى المؤتمرات والندوات وورش العمل.
• برامج التطوير المهني وفرص العمل.
• برامج التعليم المستمر ودورات الشهادات المهنية.
• المشاركة في الفعاليات الجامعية المختارة وأنشطة الخريجين.
• فرص الإرشاد والتوجيه للطلاب الحاليين.
• المشاركة في مبادرات البحث العلمي والابتكار وريادة الأعمال.
• التعاون مع أعضاء هيئة التدريس في المشروعات الأكاديمية والمشروعات المشتركة مع قطاع الصناعة.

مشاركة الخريجين

تشجع الكلية خريجيها على:

• مشاركة خبراتهم المهنية مع الطلاب الحاليين.
• المشاركة في المحاضرات واللقاءات المهنية المتخصصة.
• إرشاد الطلاب والخريجين حديثي التخرج وتوجيههم.
• توفير فرص التدريب العملي والتوظيف.
• التعاون في مشروعات البحث العلمي والابتكار.
• دعم مبادرات ريادة الأعمال والمشروعات الناشئة.
• المشاركة في المجالس الاستشارية وتطوير المناهج الدراسية.
• تمثيل الكلية في المجتمعات المهنية والمحافل الدولية.

الخدمات المهنية

تواصل الكلية دعم خريجيها من خلال:

• الإرشاد المهني والتوجيه الوظيفي.
• فرص العمل والتدريب العملي.
• فعاليات التواصل والتشبيك مع قطاع الصناعة.
• ورش عمل إعداد السيرة الذاتية والاستعداد للمقابلات الوظيفية.
• برامج تطوير المهارات القيادية والمهنية.
• دعم ريادة الأعمال وحاضنات ومبادرات المشاريع الناشئة.

البقاء على تواصل

تشجع الكلية جميع خريجيها على الاستمرار في التواصل والمشاركة الفاعلة من خلال:

• تحديث بيانات الاتصال والمعلومات المهنية.
• الانضمام إلى شبكة الخريجين الرسمية.
• المشاركة في فعاليات الخريجين واللقاءات والاحتفالات الخاصة بهم.
• مشاركة الإنجازات المهنية وقصص النجاح.
• التطوع للعمل كمرشدين أو متحدثين أو مستشارين من قطاع الصناعة.
• دعم تطوير الطلاب ومبادرات الكلية وأنشطتها.

تكريم الخريجين

تحتفي الكلية بخريجيها وتكرّم الذين يحققون تميزًا في المجالات التالية:

• الإنجازات المهنية.
• البحث العلمي والابتكار.
• القيادة وريادة الأعمال.
• خدمة المجتمع.
• الإسهامات في مجال التكنولوجيا والمجتمع.
• دعم الكلية وطلابها.

التزامنا تجاه الخريجين

تفخر كلية تكنولوجيا المعلومات بخريجيها، وتلتزم بمواصلة دعمهم طوال مسيرتهم المهنية. ومن خلال تعزيز الروابط المستدامة وبناء شراكات هادفة، نسعى إلى بناء مجتمع عالمي نابض بالحياة من الخريجين، يلهم الابتكار والقيادة والتميز، ويسهم في تطوير التكنولوجيا وخدمة المجتمع.

تلتزم كلية تكنولوجيا المعلومات بالحفاظ على أعلى معايير الجودة الأكاديمية من خلال المتابعة المستمرة وتطوير عمليات التعليم والتعلم والتقييم. ومن خلال ترسيخ ثقافة التحسين المستمر، تضمن الكلية أن تظل برامجها الأكاديمية ملائمة للتطورات الحديثة، ومبتكرة، ومتمحورة حول الطالب، ومتوافقة مع معايير الجودة الأكاديمية الدولية.

التزامنا بالجودة

تلتزم الكلية بتوفير تجربة تعليمية متميزة من خلال ضمان التميز في تصميم المناهج الدراسية، وفاعلية التدريس، وتقييم الطلاب، وتطوير أعضاء هيئة التدريس، وخدمات الدعم الأكاديمي.

أهداف ضمان الجودة

تهدف الكلية إلى:

• ضمان جودة التعليم والتعلم في جميع البرامج الأكاديمية.
• تعزيز التحسين المستمر من خلال التقييم المنهجي والاستفادة من التغذية الراجعة.
• مواءمة البرامج الأكاديمية مع معايير الجودة الوطنية والدولية.
• تحسين مخرجات تعلم الطلاب وتعزيز كفاءات الخريجين.
• تعزيز الابتكار في أساليب التدريس والتقنيات التعليمية.
• دعم أعضاء هيئة التدريس في تطويرهم المهني والأكاديمي المستمر.

1. الأستاذ المشارك أ. د. أيمن علي أوغلو

• المنصب: عميد الكلية (متفرغ) وأستاذ مشارك.
• نبذة: يشغل الدكتور أيمن منصب عميد قسم علوم الحاسب والذكاء الاصطناعي. ويحمل درجة الدكتوراه في نظم المعلومات، ويمتلك خبرة واسعة في مجالات الذكاء الاصطناعي، وبرمجة Python، والأمن السيبراني. تتركز اهتماماته البحثية في تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال الرعاية الصحية الذكية وأنظمة المراقبة والاختبارات الإلكترونية. كما شارك في تأليف ونشر العديد من الأبحاث والمؤلفات الأكاديمية في أساسيات الحوسبة وتقنيات الذكاء الاصطناعي.

2. د. أحمد علي محمد وراد

• المنصب: أستاذ مساعد وباحث ما بعد الدكتوراه.
• نبذة: يتخصص الدكتور أحمد في علوم البيانات والذكاء الاصطناعي. ويحمل درجة الدكتوراه في نظم وتكنولوجيا المعلومات من جامعة القاهرة، وتمتد خبرته إلى التعلم الآلي، وتكامل تقنيات إنترنت الأشياء، والنمذجة التنبؤية. ويحمل براءة اختراع لنظام قائم على الذكاء الاصطناعي للتحقق من المعاملات المصرفية، وله العديد من الأبحاث المنشورة في مجلات علمية مرموقة مصنفة ضمن الربع الأول (Q1).

3. د. نجود هاشم الوليدي

• المنصب: أستاذ مساعد.
• نبذة: تعمل الدكتورة نجود أستاذًا مساعدًا في قسم تكنولوجيا المعلومات، وتحمل درجة الدكتوراه في نظم المعلومات. وتتركز خبرتها الأساسية في مجالات الذكاء الاصطناعي، والتعلم الآلي، والأمن السيبراني، وهندسة البرمجيات. وتمتلك سجلًا أكاديميًا متميزًا في التدريس والاستشارات، كما ألفت أربعة كتب ولها العديد من الأبحاث العلمية المنشورة في مجال تخصصها.

4. د. أسماء عبد العزيز الخولي

• المنصب: أستاذ مساعد.
• نبذة: تتخصص الدكتورة أسماء في الذكاء الاصطناعي، والتعلم العميق، والرؤية الحاسوبية. وقد أشرفت على العديد من مشروعات التخرج المبتكرة التي تناولت موضوعات متنوعة، بدءًا من الكشف عن الإصابة بفيروس كوفيد-19 وصولًا إلى التنبؤ المبكر بضعف البصر باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. وقد حظيت أبحاثها المؤثرة في الشبكات العصبية العميقة وخوارزميات التعلم الآلي بالنشر في مجلات علمية مرموقة مصنفة ضمن الربع الأول (Q1)، من بينها IEEE Access.

5. د. حميدة صالح عبد الله محمد زلات

• المنصب: محاضر.
• نبذة: تحمل د. حميدة درجة الماجستير في هندسة الحاسب الآلي بامتياز من جامعة إسطنبول أطلس، وتعمل محاضرًا في مجال تكنولوجيا المعلومات. وتشمل خبرتها المتخصصة تقنيات إخفاء المعلومات الصوتية الآمنة (Secure Audio Steganography)، وتشفير AES، والذكاء الاصطناعي. كما تجمع خبرتها بين البحث الأكاديمي والخبرة العملية في مجال تكنولوجيا المعلومات، حيث عملت كأخصائية في تكنولوجيا المعلومات ومطورة للأنظمة.

6. د. لبنى ألانيس

• المنصب: محاضر في علوم الحاسب.
• نبذة: تحمل د. لبنى درجة الماجستير في هندسة الحاسب الآلي، وتعمل محاضرًا في علوم الحاسب منذ عام 2019. وتتركز اهتماماتها الأكاديمية والبحثية الأساسية في مجالات الذكاء الاصطناعي، والتعلم الآلي، وعلوم البيانات، وتنقيب البيانات.

---

مدونة السلوك لكلية تكنولوجيا المعلومات

تلتزم كلية تكنولوجيا المعلومات بالحفاظ على بيئة أكاديمية مهنية ومحترمة وأخلاقية وشاملة، تعزز التميز في التعليم والبحث العلمي والمشاركة المجتمعية. وتحدد مدونة السلوك هذه معايير السلوك والتصرفات المتوقعة من جميع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والباحثين والزوار.

1. الهدف

تهدف مدونة السلوك إلى:

• توفير بيئة تعليمية آمنة ومحترمة وشاملة.
• الحفاظ على أعلى معايير النزاهة الأكاديمية والمهنية.
• تشجيع السلوك الأخلاقي والاستخدام المسؤول للتكنولوجيا.
• تعزيز الاحترام المتبادل والتعاون والمساءلة.
• حماية حقوق وكرامة جميع أفراد مجتمع الكلية.

2. المبادئ الأساسية

يُتوقع من جميع أفراد مجتمع الكلية الالتزام بالمبادئ التالية:

• النزاهة.
• الاحترام.
• المسؤولية.
• المهنية.
• المساءلة.
• العدالة.
• التميز.
• الابتكار.
• التنوع والشمول.
• المسؤولية الاجتماعية.

3. النزاهة الأكاديمية

يلتزم جميع أفراد الكلية بما يلي:

• إنجاز الأعمال والمهام الأكاديمية بأمانة واستقلالية، ما لم يكن التعاون مصرحًا به.
• توثيق جميع مصادر المعلومات والإشارة إليها بصورة صحيحة.
• تجنب الانتحال العلمي والغش وتلفيق البيانات أو تزويرها.
• احترام حقوق الملكية الفكرية.
• إجراء البحوث العلمية بطريقة أخلاقية ومسؤولة.
• الالتزام بجميع لوائح الجامعة المتعلقة بالنزاهة والأمانة الأكاديمية.

4. أخلاقيات البحث العلمي

يلتزم الباحثون بما يلي:

• إجراء البحوث العلمية بأمانة وموضوعية.
• الحصول على الموافقات الأخلاقية اللازمة عند الحاجة.
• ضمان دقة البيانات أثناء جمعها وتحليلها والإبلاغ عنها.
• حماية المشاركين في الأبحاث والمعلومات السرية.
• تجنب تضارب المصالح.
• احترام قواعد التأليف وأخلاقيات النشر العلمي.

5. وسائل التواصل الاجتماعي والاتصال الرقمي

ينبغي لأعضاء الكلية الالتزام بما يلي:

• التواصل باحترام عبر جميع المنصات الرقمية.
• الحفاظ على سمعة الجامعة والكلية.
• تجنب نشر محتوى كاذب أو مضلل أو مسيء.
• احترام السرية والخصوصية.
• التمييز بوضوح بين الآراء الشخصية والاتصالات أو التصريحات الرسمية للجامعة.